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高中數學第二次求導的意義是什麼

高中數學第二次求導的意義是什麼,二階導數有哪些意義

曉智 曉智 發表於2024-09-09 15:06:03 瀏覽44 回應0

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二階導數,是原函數導數的導數,將原函數進行二次求導。一般的,函數y=f(x)的導數yˊ=fˊ(x)仍然是x的函數,則y′′=f′′(x)的導數叫做函數y=f(x)的二階導數。在圖形上,它主要表現函數的凹凸性。

高中數學第二次求導的意義

函數在某點的一階導數表示函數圖象在該點的切線的斜率,表達瞭函數值在該點附近的變化快慢,相應地,對函數二次求導,相當於對原來函數的一階導函數再進行一次求導,所得二階導數即表示切線的斜率的變化快慢,可對比位移一次求導即速度,位移二次求導即加速度來理解。

幾何意義:

1、切線斜率變化的速度,表示的是一階導數的變化率。

2、函數的凹凸性(例如加速度的方向總是指向軌跡曲線凹的一側)。

函數凹凸性:

設f(x)在[a,b]上連續,在(a,b)內具有一階和二階導數,那麼,

(1)若在(a,b)內f''(x)>0,則f(x)在[a,b]上的圖形是凹的。

(2)若在(a,b)內f’‘(x)<0,則f(x)在[a,b]上的圖形是凸的。

函數可導的條件

如果一個函數的定義域為全體實數,即函數在其上都有定義。函數在定義域中一點可導需要一定的條件:函數在該點的左右導數存在且相等,不能證明這點導數存在。隻有左右導數存在且相等,並且在該點連續,才能證明該點可導。

可導的函數一定連續;連續的函數不一定可導,不連續的函數一定不可導。

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